اخبار اليوم «التعليم» تنفذ برنامج تحسين مهارات القراءة والكتابة للطلاب (تعرف على شروطه)

0 تعليق 1 ارسل لصديق نسخة للطباعة

قامت الإدارة العامة للقرائية بوزارة التربية والتعليم بالتعاون مع التعليم الابتدائي والإعدادي ومدير عام تنمية مادة اللغة العربية بوضع أسس تنفيذ البرنامج العلاجي لتحسين مهارات القراءة والكتابة من الصف الثالث الابتدائي حتى الصف الثاني الإعدادي، وذلك بداية من العام الدراسي الجديد 2016/ 2017.

يأتي ذلك في إطار توجيهات الدكتور الهلالي الشربيني، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بتحسين مهارات القراءة والكتابة لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي، حسب بيان وزارة التعليم الادر، الثلاثاء.

وقالت هناء قاسم، مدير عام الإدارة العامة للقرائية، في تصريح لها، إن الإدارة قد عقدت اجتماعًا، الأسبوع الماضي، مع مسؤولي القرائية بالمديريات التعليمية لبحث إجراءات تنفيذ البرنامج العلاجي لتحسين مهارات القراءة والكتابة لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي، الذي يتضمن إعداد اختبار قبلي يشتمل على قطعة إملاء يقوم بإعدادها كل من مدير عام القرائية ومدير عام تنمية مادة اللغة العربية ومرفق به تعليمات الاختبار ويتم إرسال الاختبارات لمسؤول القرائية بكل مديرية وموجه عام اللغة العربية.

وأضافت «قاسم» أنه سيتم تطبيق الاختبار خلال هذا الأسبوع حسب ظروف كل محافظة، ويتم تصحيح الاختبار لحصر التلاميذ الضعاف، ويتبع ذلك تنفيذ البرنامج العلاجي ومتابعته، كما سيتم إجراء تقييمات دورية للوقوف على مستوى تحسن التلاميذ الضعاف بواقع تقييمين في الشهر، بالإضافة إلى أن البرنامج العلاجي يتضمن إعداد اختبار بعدي يعقد في نهاية شهر ديسمبر المقبل.

وأشارت إلى أن الإدارة العامة للقرائية ستقوم بتوفير كراسة نشاط التلميذ وتدريب المعلمين المشاركين في تنفيذ البرنامج العلاجي، مؤكدة أن الوزارة ستقوم بمتابعة تنفيذ البرنامج باعتباره مشروعًا قوميًّا، لافتة إلى أنه تم إخطار المديريات التعليمية بضرورة تسهيل إجراءات تنفيذ البرنامج، كما ستقوم الإدارة العامة للقرائية بالتواصل مع الإدارة المركزية للمتابعة وتقويم الأداء لبحث آليات ومعايير متابعة البرنامج.

اشترك الآن لتصلك أهم الأخبار لحظة بلحظة

المصدر : المصرى اليوم

إخترنا لك

أخبار ذات صلة

0 تعليق